3月6日，分析哲学论坛第240期在知新楼A1618室顺利举办。南京大学哲学学院蔡仲教授以《科学哲学应关注科学中“时代断裂”论题》为题作学术报告，山东大学儒学高等研究院马来平教授担任评论人，哲学与社会发展学院副研究员王洪光主持讲座。

讲座中，蔡仲教授深入剖析了20世纪90年代以来科学形态的重要转变：科学从主要由军政需求驱动的大科学，逐步转向由社会与市场驱动的创业型科学；从以认识世界为核心的认知活动，日益成为嵌入技术与产业体系的现实生产力。结合辩护语境与发现语境的区分，蔡老师指出，由于主流科学哲学长期对科学持有“柏拉图式”的误读，因而对这一“时代断裂”论题回应乏力，难以承担应有的学术与社会责任。随后，蔡仲进一步梳理了库恩将社会因素引入科学史研究的贡献及其遭遇的批评，对比了传统科学与技性科学的本质差异，揭示了在技性科学时代，技术日益主导科学发展、研究更加强调实际效用的转向。他还解读了科学客观性与合理性内涵的演变，强调实践性与伦理性已成为科学客观行为的重要核心。在马克思主义视角下，蔡仲阐释了马克思科技观及赫森-格罗斯曼论题的核心观点，印证了“科学是生产力”这一论断，并指出该理论曾因冷战因素受到压制。结合当下现实，他分析了我国以关键核心技术突破为抓手推动科技发展的模式，在人工智能等领域取得的显著成效。他还建议，科技哲学研究应当立足现实热点，回应时代关切。

讲座结束后，马来平教授就技性科学的转型背景做了补充发言。随后，在场师生围绕历史主义与逻辑经验主义的冲突、拉图尔理论与马克思主义的关联等问题进行了深入交流，蔡仲教授逐一回应，进一步明晰了科学哲学实践转向的路径与马克思主义科技观的现实价值。

文：王晨 

审核：王洪光