为深入落实立德树人根本任务，持续提升学生工作水平，切实服务学生成长成才，10月29日下午，哲学与社会发展学院举行2025-2026学年本科生班主任聘任仪式暨工作座谈会。学院党委书记梅强、组织员何立光出席会议，学院本科生班主任代表、辅导员代表参加会议，学院党委副书记翁祥栋主持。

会上，梅强为获评“校级优秀班主任”的颜峻颁发荣誉证书，对其在班主任工作中付出的努力与取得的成绩表示充分肯定与祝贺。何立光为新聘班主任逐一颁发聘书。颜峻作为优秀班主任代表发言。他系统介绍了自主探索构建的“四星规划”学生成长引导体系，并表示，学院完善的班主任工作体系为教师开展育人工作提供了有力支撑，将继续与学生学业导师、辅导员老师协同，共同推动学生全面发展。

在交流研讨环节，与会老师围绕班主任的角色定位、核心职责与工作方法进行了探讨。班主任和辅导员纷纷建言献策，针对育人模式创新、学生安全管理、专业教育与班级建设融合、师生信任机制构建等议题进行交流，提出了一系列具有针对性和可操作性的意见建议，为进一步提升学院班主任工作水平奠定了良好基础。 

最后，梅强作总结讲话。他首先代表学院，对全体班主任主动承担这项光荣的工作表达了感谢。他指出，班主任是整个学院育人工程的重要环节，在学生思政教育、日常管理、学业发展指导等方面发挥着不可替代的作用，也取得了很多可圈可点的成绩。他对班主任未来的工作提出四点期许：一是强化角色意识，勇担育人使命。他指出，接过聘书即意味着承担起这份责任，希望大家时刻以班主任的身份自觉要求自己，将思想与行动统一到立德树人这一根本任务上来。二是发挥专业优势，践行办学初心。他鼓励各位专业教师将学科特色融入育人实践，以“教育家精神”为引领，将党和国家的政策要求、校院办学理念融入日常工作，确保育人工作的先进性与科学性。三是讲求工作艺术，凝聚协同合力。他结合自身工作经验，分享了“抓两头、带中间”等策略方法，强调既要明确价值导向、选树先进典型，也要关爱困难学生、守住安全底线，加强与各方力量的协同，实现高质高效。四是涵养师者仁心，实现教学相长。他指出，教育是需要爱心与奉献的事业，其过程虽艰辛，但果实是甜的。期望大家在与学生的良性互动中拓展自身格局、提升能力素养，最终达致师生相互成就、共同发展。

本次会议进一步明确了班主任工作的方向与职责，强化了教师对班主任工作的理解与支持，为推动学院人才培养工作的高质量发展注入了新动能。

文：唐翔宇

审核：翁祥栋