7月25日，哲社学院“曙光”枣庄市前良村困境儿童家庭教育问题及需求调研团的成员通过腾讯会议就调研分工情况展开讨论。

由于现实疫情的影响，在学校和学院对“云调研”的大力支持下，“曙光”团队将采取线上调研与线下服务相结合的方式，充分发挥团队每一位成员的自身优势开展社会实践。

线下服务方面，团队内樊雪同学已经在儿童服务站工作了半个月，对站内儿童以及和服务站运营有了初步了解，她将在线下观察最真实的困境儿童的家庭生活状态，为他们提供课业辅导、开展社会工作小组活动等专业的社会工作服务。同时，由于站内困境儿童年龄较小，我们将通过线下访谈的方式了解困境儿童与父母的相处情况，受到父母的教育情况等与家庭教育息息相关的问题。

线上调研方面，团队目前已经初步取得了站内工作人员和学生家长的访谈许可，队内其他成员后续将通过线上问卷以及线上访谈的形式展开调研。主要针对困境儿童的家庭结构，家庭内部的相处方式，服务站内的教育资源以及面临的发展困境等一系列问题。

通过今天的线上分工会，“曙光”团队对未来的工作方向和分工有了初步的了解，为接下来的调研活动打下了良好的基础。接下来，“曙光”团队将进一步开展调研的准备工作，积极推动实践活动的进行。